¿CÓMO NACEN LOS ANIMALES? JUGAMOS CON LOS NÚMEROS Y ¡A BAILAR!

1.-  ¿CÓMO NACEN LOS ANIMALES? 

Hoy vamos a descubrir las diferentes maneras de nacer que presentan los animales. Unos nacen de un huevo y otros nacen del vientre de su mamá, ¿queréis saber más? ¿queréis ver cómo nace un pájaro?  Pues mira la siguiente presentación: 

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Ahora que ya sabes que los animales ovíparos son los que nacen de un huevo y los vivíparos los que nacen del vientre de su madre, haz las siguientes fichas: 

Ahora recórtalos y pégalos donde corresponda: 

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2.- JUGAMOS CON LOS NÚMEROS 

Los tapones nos sirven para repasar los números, así será más divertido.  Escribimos en cada tapón un número del 1 al 10.  

Os proponemos tres actividades: 

    1) Los niños deben hacer la serie ascendente (del 1 al 10) y descendente (del 10 al 1) ordenando los tapones. 

2) Otra actividad es dibujar puntos en otros tapones (en uno 1 punto, en otro 2 puntos, así hasta 10 puntos) y que los niños cuenten los puntos y relacionen cada tapón con el que tenga la cifra  que corresponde.  

3) En un folio o cartón colocar los tapones de los números desordenados y separados entre sí; el niño o niña deberá hacer debajo de cada uno tantos puntos como corresponda al número que hay en el tapón. 

3.- ¡A BAILAR!  

Para terminar vamos a bailar un poco. Os dejamos una audición de música clásica del compositor francés Richard Delalande: “Primer Aire del concierto de trompetas para las cenas del rey de las fiestas del canal de Versalles”, con los movimientos que hay que seguir en cada parte de la audición..  

“El rey y la reina van a celebrar una fiesta en su palacio, es un palacio enorme que se llama Versalles. En la fiesta habrá muchos invitados que tendrán que repartirse entre los múltiples salones del palacio. Ellos, como buenos anfitriones, abrirán el baile y luego irán por los diferentes salones para bailar con sus invitados. Para amenizar la fiesta, el rey ha encargado a su músico Richard Delalande la música para bailar.” 

• -Iniciamos baile: Desde el principio, hasta el segundo 42 se moverá con aire marcial a ritmo de las trompetas. 

• -Del 42 al 57 le cogeréis en brazos para bailar agarrados, lentamente, con la música. 

• -Del 57 al 1:12 repetimos lo del principio, es decir, volvemos a caminar con aire marcial a ritmo de las trompetas. 

• -Del 1:12 al 1:26 volvemos a cogerle en brazos para bailar agarrados lentamente con la música. 

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