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lunes, 8 de junio de 2020

¡¡¡ El verano está llegando!!!

En el mes de junio comienza una nueva estación del año:




Empezaremos a trabajar esta estación elaborando nuestros bits de inteligencia, igual que hemos hecho con otros temas anteriores. Aprovechamos así para repasar vocabulario. Os dejamos imágenes de los bits de clase como sugerencia:


BITS1


BITS2


BITS3


Después de elaborar vuestros propios bits, podréis hacer la actividad “La palabra del día” (igual que hemos hecho con otros temas) analizando los siguientes aspectos:


- Número de letras
- Deletrear la palabra
- Palmadas o número de sílabas
- Vocales que tiene
- ¿Cuál es la primera letra?


En el caso de que la primera letra sea una consonante, combinarla con las cinco vocales para obtener todas las posibles sílabas.


- Pensar palabras que lleven esa letra, o sílaba. Y para complicarlo aún más, decir si la lleva en la primera sílaba, en las sílabas del medio, o en la sílaba final.


Os proponemos también aprender una poesía, relacionada esta vez con las frutas propias del verano:


poesia


Ahora.... ¡Vamos a ver cuántas cosas sabéis del verano!


Basándonos en un juego muy conocido, hemos creado nuestro propio “Rosco del verano”. Esperamos que os resulte divertido.


Preparados...


Listos...


¡¡A jugar!!



miércoles, 25 de marzo de 2020

Trabajamos la palabra del día con los bits de la primavera

¡¡BUENOS DÍAS DE NUEVO!!


Os proponemos para hoy una actividad de lectoescritura, que después podréis hacer diariamente en casa (la segunda parte), igual que nosotr@s hacemos en clase. 


Ahí va...


BITS DE LA PRIMAVERA

bitsprimavera






Al comienzo de cada tema, presentamos a l@s niñ@s una serie de imágenes (con la palabra escrita debajo), con las que después hacemos varias actividades.

El nombre técnico son bits de inteligencia. 

Os proponemos la elaboración de vuestros propios bits de inteligencia relacionadas con la primavera.

Os dejamos algunos ejemplos:













LA ACTIVIDAD que os proponemos realizar con esos bits de inteligencia que habéis elaborado es:

LA PALABRA DEL DÍA

Es una de las actividades que realizamos con l@s niñ@s de manera diaria, y consiste en analizar una palabra relacionada con el tema que estemos trabajando. Os damos las pautas para el análisis de la palabra:

- Número de letras. 
- Deletrear la palabra.
- Número de sílabas o palmadas.
- Vocales que tiene.
- ¿Cuál es la primera letra?
- En el caso de que la primera letra sea una consonante, combinarla con las cinco vocales para obtener todas las posibles sílabas 
- Pensar palabras que lleven esa letra, o sílaba, y para complicarlo aún más, decir si la lleva en la primera sílaba, en las sílabas del medio, o en la sílaba final.

Os dejamos imagen del panel que ellos utilizan a diario y un ejemplo de cómo podríais hacerlo en casa:
panelclasemodelodepanel